Salvador
Farfán Infante
El
pensamiento creativo es un proceso que permite innovar e inventar, además,
brinda herramientas para resolver situaciones y problemas; el procedimiento
clásico, considera las siguientes etapas:
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Preparación |
Momento
en que se investiga y analiza el estado de los conocimientos, de la idea, el
producto o el problema, y la necesidad de plantearlos o relacionarlos para
alcanzar un logro o resolución. |
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Incubación |
Momento
de aparente inactividad; puede existir la sensación de que es imposible
solucionar el problema; sin embargo,
es la fase de búsqueda interna en la que se hacen mezclas, se agitan ideas,
recuerdos, sentimientos y
experiencias. |
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Iluminación |
Aquí,
todos los datos y hechos acumulados en la fase de incubación, se transforman
en imágenes que atra- viesan
las barreras del preconsciente, se entremezclan con la producción de ideas y
emergen ofreciendo soluciones. |
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Verificación |
Es
el momento en que se comprueba si la idea encontrada aporta algo de
importancia y si es una solución, lo que se hace usando diversos medios de
comprobación y utilidad. La comunicación debe ser más creativa y sin prejuicios
de acuerdo con los objetivos para la solución del problema. |
Las
personas creativas llevan a cabo estos pasos, tal vez sin conocer el nombre de
cada etapa, lo importante es saber que nadie puede crear algo de la nada; esto
significa que el acto creador es la posibilidad de combinar datos,
conocimientos
o
impresiones que antes no tenían relación entre sí, para obtener formas o ideas
nuevas mediante el establecimiento de relaciones, asociaciones o contactos, o
bien construir lecturas nuevas de situaciones conocidas.
Asimismo,
en el proceso creativo las etapas de preparación, incubación e iluminación no necesariamente
se presentan de forma secuencial; pueden ocurrir al mismo tiempo y sin interrupción
hasta llegar a la etapa de verificación.
Es
importante distinguir de la creatividad otros tres conceptos tan cercanos a
ella que muchas veces se unen: la imaginación, el ingenio y la inventiva.
Fuente:
Habilidades para la vida “Centros de Integración Juvenil”
